시작반은 ‘OMC 토요 한국 학교’의 일반 한국어 학습 과정의 첫번째 수준의 교과 과정 말합니다.
앞으로의 한국어 학습에 흥미와 관심을 갖도록 유도하는 것이 가장 큰 목표 입니다.

기초반은 시작반을 마친 학생들이 한국어 기본 자음과 모음, 그리고 받침을 익혀서
한글로 음절, 낱말, 간단한 문장을 만들어 읽고 쓸 수 있도록 지도하는 일반 한국어 학습의 두번째 수준의 교과 과정을 말합니다.
기본 교재와 흥미롭게 한글을 배울 수 있는 각종 부교재를 사용하며 가르치며,
일상 생활에서도 학생들이 한국어로 의사 소통이 가능하도록 부드럽게 유도하는 것도 이 교과 과정의 목표 입니다.

초급반은 한국어의 기본기를 다진 학생들을 대상으로 하는 일반 한국어 학습의
세번째 수준의 교과 과정으로 학생들의 수준과 연령에 따라 초급1, 2, 3의 세 단계로 구분되어 있습니다.
학생들이 각자의 생활 속에서도 한국어로 의사소통이 원활하도록 돕는 것 또한 이 교과 과정의 목표 입니다.
기본 교재와 부교재를 활용하여 한국어로 ‘듣고, 말하고, 쓰고, 읽는’ 능력을 향상시켜
한국어 학습의 흥미를 가지고 더 높은 수준의 한국어 학습에 동기를 갖게 하는 것 또한 이 교육과정의 목표 입니다.

중급반은 기초반의 교과과정을 마친 학생들을 위한 일반 한국어 학습의 네번째 교과 과정으로
학생들의 수준과 나이에 따라 ‘중급 4, 5, 6’의 세 단계로 나누어 집니다.
교재와 각종 부교재를 활용하여 전 영역에 걸친 한국어 심화학습을 통해 한국어 실력을
제대로 발전시켜 나아가는 것이 이 교육과정의 목표 입니다.
발전된 한국어 실력을 통해 한국의 정서와 문화를 이해 하는데 까지 그 학습 목표를 두고 있습니다.

고급반은 OMC 토요 한국 학교의 일반 한국어 학습 과정의 최고 과정 입니다.
교재와 부교재를 통해 한국어의 고급 어휘와 문장을 익히고,
다양한 한국의 문학들을 통해 한국어를 능통하게 구사할 수 있는 수준에 이르도록 하는 것이 교과 과정의 목표 입니다.
이 과정을 통해 한국의 전통, 그리고 역사와 사회에 대한 이해도를 높여 한국을 깊이 알아가도록 돕는 것도 교육 과정의 목표 입니다.